Arte y Escuela - Descubriendo Caminos-

Viaje a Salta y a Jujuy 2011

2011-09-19T11:51:00.000-07:00

Diseñando la bandera de 5to grado!!

2011-09-06T11:42:00.000-07:00

Con materiales y disposiciòn los alumnos de 5to grado realizaron la bandera que nos acompañarà a Salta y Jujuy- Inspirados en los Pitufos, los alumnos casi quedaron como tales!!

2011-09-05T20:25:00.001-07:00

Interviniendo una foto!

2011-07-26T13:42:00.000-07:00

2011-07-22T20:18:00.000-07:00

2011-07-22T12:35:00.000-07:00

Inspiraciòn en Obra de Monet

2011-05-09T10:51:00.000-07:00

Màscaras de Purim

2011-03-17T18:30:00.000-07:00

2010-12-09T18:26:00.000-08:00

2010-12-09T18:16:00.001-08:00

2010-08-07T13:11:00.001-07:00

Retratos interiores II

2010-07-30T14:17:00.000-07:00

2010-06-05T13:34:00.001-07:00

2010-05-30T15:54:00.001-07:00

Trabajos Alumnos 1 año Sec.C. B. 2010 a partir de Obra de Seurat

2010-05-30T13:29:00.000-07:00

Charla con artista invitada y producciòn

2010-05-23T13:09:00.000-07:00

Trabajos de alumnos de 3º sec.C.B. año 2009

2010-05-21T13:27:00.000-07:00

2010-05-20T06:59:00.001-07:00

Blog para compartir experiencias artìsticas

2010-05-19T09:07:00.000-07:00

La idea de crear este blog fue generar un espacio para compartir con la comunidad escolar y con la comunidad, en general, algunas producciones del aula, actividades artìsticas, visitas a museos y centros culturales, contenidos de la historia del Arte, usos de las Tic's, etc..

Por Què Enseñar Arte En Las Escuelas?

2010-05-19T07:25:00.000-07:00

Considero que el valor principal de las artes en la educaciòn reside en que, al proporcionar un conocimiento del mundo, hace un aporte ùnico a la experiencia individual. A travès del arte podemos conocer la esencia de las culturas y a nosotros mismos, comprender y mejorar el mundo en que vivimos. Por medio de la exploraciòn y la comprensiòn de la cultura visual, el alumno amplìa su universo personal. Por ello, educar en la experiencia visual implicarìa asumir el compromiso de guiar en el conocimiento de este lenguaje complejo que necesita ser decodificado y articulado. La enseñanza de las artes en la escuela, en mayor o menor medida, debe abarcar los cuatro àmbitos que tienen còmo objeto el estudio del arte, es decir, la producciòn artìstica, la historia del arte, la crìtica y la estètica. En mis pràcticas decidì poner ènfasis en las producciones y utilizar la historia del arte como soporte de las mismas, dando lugar en el aula o fuera de ella (visitando museos, centros culturales, etcc..) a espacios de observaciòn, apreciaciòn y crìtica de producciones artìsticas y obras de arte. Este pensamiento reflexivo y crìtico lo iràn ejercitando los alumnos sobre sus producciones, y de esta forma acrecentaràn su conocimiento en relaciòn al lenguaje visual.
Por otro lado, considero fundamental interrelacionar la disciplina artìstica con otros àmbitos de la cultura y con otras disciplinas que tienen lugar en la escuela, potenciando asì el sentido de las artes como forma de interpretar el mundo que nos rodea.